El entrenador de la categoría Mini mas fraudulento

A cuantas mas estrategias, mas variantes, mas trampas, mas maniobralidad táctica fuera del contexto adecuado y mas maquinación con enredo en la dirección...mas fraudulento es el entrenador de Mini.

"Prefiero una derrota actuando de forma racional, a sentirme victorioso pero sin razocinio"

Tiro o no tiro

Errar un tiro se convierte en un mal devenir cuando no somos capaces de entender que en muchos factores depende de nosotros. Nadie puede ni debe exigir que los jugadores sean capaces de meterlas una y otra vez. Hay decenas de condicionantes que ayudan y otros que entorpecen, pero lo que está claro es que uno no mete sólo por el mero hecho de desearlo, aunque también es cierto que durante el proceso hay un momento que el deseo es un aliado favorable.

Pocos entenderán que después de algo más de diez años, y todos los días es igual, podemos apreciar un alto grado de acierto en los lanzamientos exteriores antes de ejecutarlos cuando el jugador un segundo antes ha sido capaz de recibir un pase en condiciones, si habláramos en este caso de un tiro tras pase, un apoyo adecuado y cómodo, convertido en un tipo de parada cualquiera, una correcta y estable colocación de pies, la flexión idónea (la base de sustentación y el equilibrio si depende de nosotros), concatenación coordinada del tren inferior con el superior, la justa torsión de cadera. el agarre del balón, su carga con la obtención del ángulo braquial necesario, su extensión, golpe de muñeca y giro en rotación, además de la parábola mínima necesaria...lo de la puntería es otra historia de la que ya hablarán otros si quieren.
La siguiente labor del proceso continua siendo el gran problema por parte del jugador, el afrontamiento de la toma de decisión con respecto a todo lo que engloba ese fundamento, cuando y de que forma o tipo hacerlo práctico. El empeño de conseguir ayudar a los jugadores a conseguir una mínima posibilidad de anotación por parte de los entrenadores no debe quedarse tan solo en ayudar a conseguir ese gesto técnico mas o menos adecuado, sino que debemos pensar, creer y ejecutar la siguiente parte del trabajo, entrenar la táctica individual por medio de ejercicios y situaciones donde los jugadores aprendan al menos a entender que no siempre el momento deseado es el adecuado (o al revés) y que hay numerosos condicionantes durante el juego que nos ayudarán a saber cuando, como y porqué.
Mirando hacia atrás puedo entender el porqué de los triunfos de algún club famoso en el mundo, cuando esos triunfos y buen juego eran consecuencia en parte de un trabajo pleno durante muchos años en la formación de algunos jugadores donde un gran volumen de trabajo en esa formación estaba compuesto por todo lo relacionado con la táctica individual y situaciones donde imperaba la toma de decisiones (jugar de forma inteligente con jugadores de todo tipo en la medida de lo posible). Nadie podrá negar nunca del fantástico trabajo en ese aspecto realizado por el entrenador esencia del trabajo de táctica individual, el nunca olvidado Tito Vilanova con jugadores como Cesc, Messi, Xavi o Iniesta entre otros durante el periodo de formación, sobre todo en edad cadete..

"Cuando entrenas mucho y bien nada es por casualidad".

Factores a tener en cuenta en una toma de decisión, esos deben ser los argumentos que nos ayuden a desarrollar el trabajo contiguo a la técnica individual y la mecanización del gesto.

Percepción.
La capacidad perceptiva de lo que está ocurriendo en ese momento teniendo en cuenta incluso de lo ya ocurrido milésimas antes y de lo que podrá ocurrir después. Muchos dirán (casi todos) que esa capacidad de percepción es muy innata y que en un gran porcentaje es propio, autónomo de cada jugador, si, pero también se puede y se debe trabajar,
Opciones y alternativas.
El jugador debe conocer por medio del entrenamiento cuáles son las ejecuciones posibles teniendo en cuenta sobre todo la distribución cambiante del resto de nueve jugadores sobre el terreno y la suya propia. Las ventajas y facilidades que te da la adecuada táctica colectiva y construcción del juego de equipo. Desmenuzar conceptos aislados del juego que componen la táctica colectiva nos ayudará a elegir las opciones adecuadas y sus posibles alternativas.
Factor riesgo e incertidumbre.
Alguien muy querido por mi me dijo una vez que el baloncesto continuamente depende del parámetro "tiempo/espacio", es decir, que nuestras decisiones en la mayoría de las ocasiones se deben tomar en un suspiro, en ese suspiro y a la velocidad de la luz se dan cada uno de los factores que ahora detallamos, la ejecución es inmediata y después de la valoraciones pertinentes...me parece una burrada y un problema dudar, trabajamos para conseguir no dudar, pensar rápido y ejecutar, no hay tiempo para mas.
Parámetro temporal.
Percepción, decisión y ejecución.No hay mucho mas tiempo llevar a cabo esa táctica individual.
Ideas preconcebidas previamente, el entrenamiento. 
Que duda cabe que el hombre es el único animal que choca dos veces contra la misma piedra. A partir de ahí, vamos a intentar solo chocar dos veces con esa misma piedra. El entrenamiento y situaciones todas trabajadas son buenas embajadoras para el desarrollo del conocimiento. Al igual que pasa en las obras de teatro el actor debe conocer el guión, sólo algunos son capaces de realizar la función sin ensayar antes. El entrenamiento ayudará a que el resto esté a la altura de estos pocos, los cuales por supuesto también deben ensayar,
La inteligencia del jugador, el factor talentoso.
Este factor es del que personalmente no haré mucho caso. Y digo esto porque creo que teniendo en cuenta este factor voy a minimizar mi deseo de trabajar, es un claro impedimento a la hora de esforzarme para que los jugadores sean algo mejores. Lamentablemente percibo que desde siempre los entrenadores concluyen de forma unánime esta frase:
"Al bueno y talentoso no le voy a ayudar a ser mejor, ya es bueno y con el otro nada tengo que hacer, no llega por mucho que hagamos".
Al contrario, el esfuerzo debe primar de igual manera, uno porque quizás las capacidades propias del entrenador no sean suficientes para entrenar a un jugador con tanto talento y en el caso contrario y con respecto al otro perfil de jugador, tenemos que desdoblarnos si cabe para ayudarle más al tener él menos capacidades para el desarrollo del baloncesto en este caso.

La soledad

A veces estando literalmente solo, en otras ocasiones estando completamente rodeado de gente. Pero creo, y solo digo creo, que la soledad en muchos casos no depende de la compañía o la falta de ella, sino de la comprensión de nuestros estados emocionales.
Una de las más fuertes necesidades del ser humano es la necesidad de sentirse comprendido. Todos en mayor o menor medida lo necesitamos, porque es precisamente esa falta de comprensión la que genera la soledad o la frustración, mientras que la comprensión la ahuyenta y calma nuestro espíritu.
La soledad, como la mayoría de la emociones, no depende tanto de lo que sucede a nuestro alrededor, sino de lo que sucede en nuestro interior. Por eso es tan importante aprender, crecer y cambiar para ser más conscientes de lo que sucede dentro de nosotros y aprender a cambiar y tomar el control de esas situaciones lo más rápido posible.

Javier Iriondo.

El respeto no se gana, se tiene

Trata a los demás como quieras ser tratado.

El no atender a los intereses de alguien o no compartir sus creencias no supone faltar al respeto.

No conceder lo que otros esperan de nosotros de forma interesada no es una falta de respeto.
Otra cosa sería el deseo de otros que quieran que tengamos constancia de sus creencias, que atendamos a sus opiniones y valoremos sus necesidades. No tienen porqué gustar, incluso podemos pensar que son absurdas, pero hay que reconocer esa existencia actuando con cortesía y buenos modales, mostrar buenos modales allana el inicio del camino al respeto.

Aceptar primero las debilidades propias ayuda a respetar el valor de los demás.

Hay una frase por ahí que se remarca como un grito a la decencia de los valores humanos "El respeto no se impone, se gana". A mi me parece una frase cuanto menos despreciable, pero la sociedad la ha hecho dogma. Yo creo que el respeto no es una atribución a la que se tenga que llegar, obtener con esfuerzo, experiencia, talento u otras tantas capacidades que puedan causar admiración de unos hacia otros, creo firmemente que el respeto es un derecho humano que debe recibir cualquiera independientemente de su razón social, estatus, descendencia, color de piel o costumbres autónomas.

El respeto no se gana, se tiene.

Los valores de un entrenador como herramienta de trabajo

Las cuatro "H" de algún entrenador.
Lo que escribo ahora supone una quinta"H", la de mi Homenaje desde aquí a algunos entrenadores que tienen claro cual es el camino adecuado para el desarrollo formativo de los jóvenes deportistas con los que se adquiere una responsabilidad directamente proporcional y paralela a la enseñanza del baloncesto y su aprendizaje como labor diaria  ya que sólo el hecho de competir ganando o perdiendo no nos otorga el derecho a definirnos como formadores, educadores y ni tan siquiera entrenadores.
El deporte actual por si mismo  no es educativo debido a docenas de factores casi siempre externos y que vienen dados por una educación inadecuada o por la propia competición en sí misma, El recorrido en las etapas de aprendizaje y en consonancia con la formación educativa correcta tiende a emborronarse con el deseo de tener o figurar y eso el algo que ahora mismo nos ciega y que nos agasaja, haciendo que nos dirijamos a utilizar aquellos métodos que nos acercará más a hacer apología de la educación a ganar o a perder que a la de la enseñanza, su aprendizaje y el desarrollo de lo que algunos entienden como una higiene deportiva adecuada.
El deporte puede construir pero también puede destruir cuando lo enfocamos al camino inadecuado, aquel que va relacionado directamente con el "tener" en detrimento del "ser".

Gracias por tú Honestidad porque siempre te mostraste como realmente eres, franco y cabal.

Gracias por tú Honradez, porque siempre tuviste presente el desarrollo de la ética formativa y sin perder la moralidad necesaria para el desarrollo de los valores en el deporte y en la vida.

Gracias por mostrarte siempre tan cercano, por otorgar siempre toda tú confianza dando señas de completa Hermandad allí donde te encuentres.

Gracias por no haber mostrado jamás un ápice de indecencia, por tú integridad total como formador y por ser siempre tan considerado, algo que refleja la Humanidad que atesoras como persona.

Lo convencional del amor como un absurdo

Sentirse dolido y triste por no percibir en ninguna medida brotes de afecto o de cariño por las personas a las que se quiere de forma incondicional suele suponer un efecto de sentimiento obsesivo hacia esas personas.
En algunos casos esa no correspondencia puede desembocar en problemas psicosomáticos y comportamientos negativos que podrían dar paso a conductas protagonizadas por los efectos de la ansiedad e incluso en actitudes depresivas o cuánto menos cambios bruscos de humor.
Ahí será cuando debamos ser capaces de desarrollar valores y actitudes positivas para con esas personas tan amadas, ser empaticos y comprensivos con ellas valorando la mas que segura certeza de que sólo porque alguien no te quiera como tú desearías, no significa que no sienta absolutamente nada por ti.

Falsa honestidad

Desarrollando alguna actividad que nos emociona, de pronto y muy de lejos aparece una persona que nos alumbra..Nos fijamos y nos embarga tanto su quehacer que incluso pensamos en adaptarlo como reflejo propio hasta llegar al punto de propia idealización. Ese aura grandilocuente hace que veamos al otro en todo su esplendor, donde sus fallos y manifestaciones erróneas  son percibidos como lejanos y tangenciales, no corresponden en absoluto a su perfil de magnanimidad y lo desechamos de nuestra memoria. No nos basta idealizar al otro, sino que necesitamos incluso llegar a la admiración.
Este vocablo nos indica que estamos contemplando con interés y placer algo (en este caso alguien) de cualidades extraordinarias. Esta persona se inmortaliza en nuestros fueros internos.Todo lo que hace es único y mágico. Apreciamos a esta persona y acabamos admirando alguna peculiaridad que resalta en ella por encima de las demás, haciéndonos tener incluso grandes brotes de creencia estúpida de auto realización.

Esa persona a la que tenemos en lo más alto de nuestro altar nos ha demostrado de forma vital la manera de conseguir el éxito que todos ansiamos yendo por el camino correcto, el lo ha conseguido de forma general, ha sabido ser fiel a sus creencias manifestando de forma clara sus intenciones de forma adecuada y sabiendo como  desarrollarlas, a pesar de algunas críticas envueltas del egoísmo interesado de algunos desalmados sin conocimiento.
Desde el inicio de nuestra era, las personas han ambicionado los logros, éxitos y victorias y han elegido y desarrollado esas intenciones y objetivos yendo por el camino incorrecto, el camino lastimoso, el egoísta y el inadecuado, trazando una ideología tremebunda que no hace más que interceder en los hábitos correctos y dañar a la educación deportiva correcta y los procesos apropiados de cada etapa en pos de su gloria personal. Lo peor no es alterar el conducto adecuad, lo peor es que se hace a sabiendas de lo que está mal y lo que no. Estamos equivocados al pensar que el camino abrupto es el adecuado para conseguir nuestros intereses del "tener" a contrario del "ser", y digo eso porque ese al que admiramos de falsa forma lo ha conseguido sin desviarse.

Me da mucha pena leer los contenidos de admiración de muchos que ven en otros su referencia y que desarrollan absolutamente el camino horrendo o al menos contrario al que proponen estos.
No confundamos el hecho de admirar a alguien con el hecho de tacharlo como referente cuando en ese camino de desarrollo emocionante nos centramos en ser la antítesis total a esos a los que llamamos referentes.